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徐蘅、吴洪英和杜采文低头沉思，感觉徐茂的话不对劲，想要张口指出其中十分明显的问题，然而她们抬起头就对上徐茂充满期待的视线，似乎等着她们提出异议。

难道是自己思虑不周，没有注意到暗藏的关窍所在？

话到嘴边，她们又强行拉回，压在舌头下面仔细思考。

显然，连她们都看出问题，元帅怎么会不知道呢，必定是故意这么说的，这里面有她们尚未想明白的地方。

杜采文琢磨徐茂话里的每一个字，惊诧发现这种法子跟她之前编整书籍的想法有些不谋而合。

将徐茂的话语收集成书，传授给士卒，以及民众，帮助大家了解徐茂，了解忠义军，但这需要时间，真正做起来并不容易。

而若将一本书拆分成单独一张纸，省去成书前的时间，有什么消息和事情，直接整合在纸上供人传阅，更加方便快捷。

唯一不好的地方就是对阅览者有一定要求，需要读书认字，如今情状的普通百姓肯定是不行的。

杜采文脑中闪过无数个念头，一一排除，正在杂乱无序的各种可能里翻找时，倏地灵光乍现。

对付天神教！

扭转民众想法的根源在于他们不懂得各种怪异事情背后所藏道理，有心人刻意引导，他们便误信神迹。

以她们眼下的身份、处境改变民众想法，能做的事情终究有限，并且真正摒除百姓错误观念，这可不是一日之功。

当务之急是铲除天神教，防止他利用百姓，惹出更多祸事。

所以……元帅所说的这个传单、报纸不是针对普通百姓，而是天神教！

杜采文眼睛噌地发亮，她猛然抬头，撞见吴洪英相同神色，脸颊激动地泛起红晕。

双方互相交换目光，心领神会。

杜采文确定好了目的，起心思着手做事，问道：“元帅，您方才所说的传单和报纸有何分别？既有传、报二字，莫非前者是散页以供各自传阅，后者则是张贴于墙面而共同观看？”

徐茂看她们半天不说话，张口也没有任何质疑，听杜采文的语气，似乎马上就要动身去制作传单和报纸，她不禁愣怔良久。

不是，这都不质疑她？

本局手下心眼也太实了！

徐茂都不忍心继续忽悠下去，面对一张张真诚的脸孔，她的负罪感快满溢出去了。

“传单的内容比较简明扼要，要求凸出重点，让民众知道一件事情的好坏，主要用途在于宣传，咱们揭秘天神教骗术，提醒百姓不要上当受骗就可以用传单。”

“至于报纸，它更多是登载多篇完整文章，道明事情的前因后果，或警醒教育，或宣告消息，涵盖面比传单广，同时制作要求也高。”

前者偏向营销，后者则正式一些，有效信息更多，更全面。

徐茂简单解释了下，她只是随意拿来举例子而已，并不是真的要发传单，办报纸，正准备开口让吴洪英她们回归正题，却听徐蘅道：“阿姐，那咱们可以利用这个传单制造声势，打压天神教。”

杜采文补充：“军中士卒读书习字，属下以为，不如先在各班以报纸作为试验，开阔士卒们的眼界，了解当前局势，提振士气，在军中瞧瞧效果如何，如果效果不错再继续向外开拓。”

徐茂眉头微动，她尽开一个头，杜采文便已经把后面的事情全想好了，兴奋激动规划未来的模样与她之前的形象迥然不同，活脱脱像变了一个人。

算了，办就办吧，不是什么大问题。

如徐蘅说的那样，用传单传扬天神教负面形象，百姓看不懂，能看懂的教徒估计要拎刀来砍她，激怒天神教目的达成。

徐茂看向吴洪英：“你来负责传单，具体内容我会写一份事例给你，我记得延临莫娘子家里有造纸作坊，你回去联系何素芬，试试看能否同莫娘子谈谈，做成这桩买卖，给我们提供纸张。”

“采文，你负责报纸，既是我们忠义军内部的报纸，那就唤它忠义军报好了，分几个板块：一是近期发生的政事，时政新闻；二是军中举行的活动，如训练时士卒们的昂扬风采，比试提醒；三是士卒们的日常生活，采访士卒感受，展示他们的想法；第四，开辟主动投稿板块，接受士卒写的优秀文章，激励大家踊跃参与军报建设，其他琐碎的东西你自己看着办。”

反正是内部传阅，让大家玩玩儿，随便杜采文怎么折腾。

徐茂给杜采文提供大致思路和方向，杜采文脸上绽放明亮神采，她快步走到侧边案几处，胡乱抓了笔，蘸了蘸快干的墨水，匆匆落笔，记录徐茂的话语，保证每个要点都不落下。

“是，元帅，属下记住了，这就开始准备军报！”杜采文扬起笑脸。

出阁前，她在闺中姐妹间诗文优异，素有才名，出嫁后，她烧了那些诗作，安心主持中馈，操劳家务，每逢客来，总能将他们招待周全，博得贤名。

然而杜采文从来没有这么期待过一件事，肩上的负担比以往更加沉重，她想办好这件意义重大的事，不想大家失望。

吴洪英和杜采文分别领了新任务，徐茂主要盯着吴洪英的传单，确保所写内容全是关于天神教的，免得出现意外。

传单进度稍快，吴洪英当晚就写好稿子，送到徐茂案头，供她检阅。

徐茂点了几根蜡烛，加班看稿。

吴洪英按照她的要求，用通俗易懂的语言简单介绍天神教，又说天神教杀人放火，无恶不作，凡是入教的普通人没一个好下场，损伤极重，警示大家莫要听信天神教的花言巧语，误入歧途。