为什么不来一些像盛祈这样成绩好的学生呢?
因为再打不通薛振父母的电话,张老师就把薛振叫到了办公室。
这一叫,就把薛振原来的计划打『乱』了。
他不能去找苏沁沁,也不能告诉沁沁他来北京了。
张老师:“薛振,你家长这是有多忙?忙得都没时间过来处理你的事情?”
薛振:“老师,你别叫我父母过来了,他们没时间过来。不就是打架这事吗?你让我写检查,我明天就交给你。”
张老师:“写检查怎么够?打架是一件很严肃的事情,你的家长必须过来。”
薛振:“我之前已经说得很明白了,我打架并不是因为我想打架,是盛祈朝我出手了,我总不能不出手,任他打吧?我是被动还手。但老师你却不调查事情真相,认定是我的错,让我叫家长,这合理吗?我之前也说了,要叫家长,那就一起叫,让两个家长都评评理,到底是谁的错?如果是我的错,那我这检查也写了,罚也罚了,该够了吧?如果不是我的错,我也希望老师你能够给我道歉。”
张老师怒了:“你还让我道歉?”
薛振:“我没有错,老师一定要认为我错了,难道我还不能要求一个道歉吗?”
张老师真的没有考过这样的学生,竟然还有学生跟她说“他没错,要她去道歉”这样的话。
张老师:“你这样的学生,我没办法教了。”
薛振点头表现赞同:“我也觉得,你不适合当我的老师,那我不如去二班。”
张老师真的很生气。
她不要他,让他去别的班,和他不要她,主动去别的班,那意义是完全不一样的。
这个时候,薛振竟然说也不想在她的班级上课了,时间才刚刚过去一天而已,她这心里就不平衡了。
张老师:“谁跟你说,同意你去别的班级了?”
薛振奇怪地看了一眼张老师:“老师,这话不是你说的吗?让我别呆在你的班级了,那不就是让我去别的班吗?那我自己愿意去二班,难道也错了吗?”
真的有点儿想不明白呢,这张老师怎么出尔反尔的?
张老师:“我没有说过,还不赶紧地去教室!”
薛振走了之后,张老师还在那里气着。
这时候,旁边有别的老师说:“张老师,你这样就不对了。”
张老师:“我怎么不对了?”
那个老师说:“我觉得这个男同学挺好的,他说的话非常的有道理。不能因为两人打架,你就认定是他的错。既然是打架,那就是两个人都有责任,怎么能够只叫他的家长,而不叫另一个学生的家长?你不能这样厚此薄彼的。”
张老师说:“我怎么厚此薄彼?李老师,你不知道,这个学生刚刚转学过来,谁也不知道他成绩怎样。刚转学就打架,那肯定是个差生。这能跟盛祈比吗?盛祈年年考全校第一。”
李老师:“他刚转学就打架,也不能就说人家是差生啊?万一人家成绩比盛祈更好呢?到时候你真的愿意把人让去别的班级吗?”
张老师:“怎么可能?盛祈一向成绩就好,这个薛振听说是从双江省过来的,双江省教育多么落后?那边就算第一名,到了北京这边,成绩也是垫底的,能是一样?”
李老师:“话可不能这么说,你不能有『色』眼睛看待人家转学生。不能说人家就算在原来的学校第一名,到了这边也是垫底,这样想是不能的。”
张老师:“好了,李老师,他又不是你的学生,你一个劲向着他做什么?”
李老师:“张老师,我这不是向着谁不向着谁的问题,我只是按道理说话。如果你觉得这个学生不好,也可以让他来我班级,我欢迎他。”
张老师愣了一下,接送回绝:“不用了,他还是我的学生,我没有让的道理。”
李老师:“你既然不喜欢他,还把他放在你班下干什么?也浪费了一个学生,不如把他交给我,我来管。”
张老师倒也不是不肯放,只是现在薛振自己要求去二班,现在李老师又说让薛振过去他的班,她心里就不太愿意。
自己放弃是一回事,别人来抢又是一回事,她还真不太愿意放弃。
张老师:“我还能够教育教育。”