余思雅笑着说:“这倒没有,我们校报也?属于媒体呀,引导同学们的正确思想价值观也?是校报的职责所在。”
这话说得路明惠都?有些汗颜了,不?由笑道:“你们校报火了,现在市面上对于你们这两期校报特刊那是一报难求,咱们报社都?只有一份。我估计啊,你们校报这两期特刊以后都?会成为珍藏。”
要珍藏起来也?不?错,以后给后人看?,让大家不?要忘记这段历史。余思雅笑着道:“路主编早说嘛,我给你留两份。”
也?就是说现在没有了,路明惠也?不?追着这个问了,摆摆手说:“不?提这个,你们校报特刊出了两期,还有第?三期吗?”
余思雅没瞒她:“有的。”
路明惠眼睛一亮:“能给我说说你们的计划吗?”
余思雅笑了一下,委婉拒绝:“这个还在策划中?,具体的计划还没出来,得再?等等。”
路明惠也?是识趣的,看?出余思雅是想保密,没有再?追问,而是接着说道:“今天我来啊,是想报道你们省报这个事,所以想采访采访你。”
这才是她过来的最主要的目的。
这股在高校中?间刮起的旋风已经对省城市民也?产生了很大的影响。以前?很多人甚至不?知道边境产生了冲突,对中?越之间的历史也?不?怎么清楚,而校报两期特刊给大家做了一个非常详细的科普。
如今走在街上,回到家里,熟人碰面,大家聊的不?是你今天吃了什么,而是问你见过校报特刊了吗?知道最近发生的大事吗?你们那小舅子以前?是不?是去援建过越南啊?省大校报上说的那个事是不?是真?的?
看?到这种情况,作为全省纸媒传播的龙头,舆论的主要阵地,省报怎么也?要发力,至少肯定校报报道的真?实性。
余思雅听明白路明惠的来意后,非常
高兴。虽然因为前?期的运作,他们将消息传播到了其他高校,在省城各高校中?间引起了轰动效应,可校报特刊的发行范围还是太窄了,影响力也?有限,远远不?及省报。
如果?省报这样?的大媒体愿意站出来报道这个事,不?光是他们校报要火,更?重要是能让全省人民都?记住这段特殊的历史。
所以对此,她自然是大力支持。
“当然可以,路主编,你有什么要问的,但凡我知道的,知无不?言!”
路明惠拿出了采访本和笔,问了余思雅许多问题,然后又走访了一下学校里的同学和老师,询问他们对这个事的看?法。
两天后,省报在头版刊登了一篇文章《一份校报的爱国心》,详细讲述了省大校报是如何顶住压力,在被?人砸臭鸡蛋的时候也?要坚持普及中?越历史,文章的结尾还引用了校报特刊未完,点击下一页继续阅读的那句话“铭记历史,勿忘国难,爱我中?华”!
十?二个字铿锵有力,掷地有声!
这篇报道将省大校报的事迹推向了,引起了新一轮的中?越科普热潮,无数的人向周边的人讲述中?越这段历史,讲述越侵略我国的无耻行径和对我国边民、军人、侨民造成的人员伤亡。
与此同时,12月7日,□□会议召开。
也?是在《我爱我的祖国》,呼吁所有的大学生团结起来,建设祖国,强大祖国!落后就要挨打,只有将咱们的祖国建设得更?强大,才能让中?华民族屹立于世界民族之林,国民侨胞都?不?再?受欺辱!
这篇文章还举了米国作为例子。当今世界上最强大的两个国家之一,当初也?只是大英的小弟,能走到今天,是一代人一代人不?断努力建设的结果?!
余思雅希望能给看?过这份特刊的人心里种下一棵种子,等改革开放,接触到国外的先进和发达后,有些人能不?经意地想起这篇报道,强盛如米国也?不?是生来就强的,也?有过被?压迫奋起反抗的历史。他们可以做到,我们为什么不?可以?
文章的最后,余思雅
特意留了一句引人深思的话:如果?你都?不?热爱保护自己?的祖国,又如何能指望别人保护建设你的祖国?
这期特刊一发出,在这个敏感的时间节点,果?然激起了许多同学的爱国热情。也?许这片土地也?发生诸多不?公和一些不?平等的事情,但这是我们的根,我们祖祖辈辈守护的家园!纵使有过挫折和痛苦,但他就像一棵被?大石头压住的树苗,不?屈不?挠地从?石头缝里钻出来,蓬勃成长,迟早会长成一棵伟岸的参天大树!
最后一期特刊被?省报直接引用发表了,还配了一篇相应的评论文章“中?华后继有人”。
这是极高的评价了,也?是对学生的肯定和认可。
这件事甚至传到了外省。
余思雅甚至接到了远在北京的杜锋年的来信。
信里,杜锋年表示,他们北大的学生都?听说了c省省大校报的事迹,极为佩服,甚至想做一期相关的报道,他是写信来征询余思雅意见的。
余思雅能有什么意见?这是好事啊,北大是国内顶级学府,能激发学子的爱国热情,这不?是好事吗?
余思雅提笔给杜锋年写了信,给他们提出了一个建议,可以分两期做,一期现在先挑起大家的愤怒情绪,下一期等中?越之间有了结果?再?做。
学生们群情激愤,等看?到我军以摧枯拉朽之势在短短二十?多天的时间里取得这场战争的胜利,能够极大地振奋大家对祖国的信心,树立民族自豪感。
而且时间上安排也?合适。杜锋年收到她的信后,都?快到12月底了,还要做准备工作,第?一期特刊发表出来,刚好放假。等开学的时候,自卫反击战也?开始了,正好做第?二期。