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79小路(第11页)

第二个问题是:关于这次作业,我认为它______。选项有:有意思、无聊、过于困难、感觉很酷。

路见星勾选了“非常好”、“有意思”,还在“感觉很酷”前面也打了勾,再画个笑脸。

第二张纸写的建议,选项有:私下说给老师听、用电脑打印出来、和班级一起完成、画出来或者借助教具展示出来。

路见星歪歪扭扭的笔迹并没有在任何一处空白画勾,而是选择在“其他我想说的话”后,一笔一划地写下——

我想说给盛夜行听。

唐寒收到这张纸时,第一时间就把反馈表给盛夜行看了,随后沉默许久。她并没有往其他方面想,只是单纯在思考。

盛夜行把反馈表收下,问能不能把纸给他。

晚上回寝室,他把这张纸收入文件夹。

文件夹是他在校门口吴哥小卖部里花了一块钱买的牛皮纸袋,封面很幼稚地写了个“勿动”。

里面是很多小纸条、小作文,还有几张冬夏拿拍立得洗出来的照片。小纸条都是路见星上课传给他的、写过回复的,小作文则大多是平时唐寒布置的作业,他自己不愿意交,就全留着了。

照片有他们在游泳馆的、夜里出去骑车的、在寝室楼下喝酒的,路见星有几张上镜,五官俊秀好看,唯一不足的是眼神。

空洞又安静。

安静到几乎所有人都能感觉到他的不同。

两天后,在上课期间,李定西被家长悄悄接走。

李定西最后在兄弟微信群里发了一条消息,说是回见,不告而别是因为不想看到大家舍不得他的样子。他臭屁了几句,又说,或许戛然而止能更让人想念吧?

盛夜行回复:那么,相见不如怀念。

李定西立刻就慌了,连忙说,不行不行,你们还是要来看我!

然后他们都说好。

李定西走的第三天,各个年级组从优秀学生作业中挑选了一些出来做了个特别展览。

盛夜行听说路见星那天努力写的小作文上了榜,还等不到下课就借口要上厕所跑出教室,一路冲到操场旁的展览区域。

他从第一张纸开始看,一张一张地找路见星写的。

一直逛到第三块大展览板,盛夜行才在一张不起眼的作文纸边停住脚步。也许是因为字体难认的关系,这张纸被挂在边缘,还好,右上角贴了朵年级组给的优秀评分花。

盛夜行像看情书似的,有点儿紧张。

“写给三年后的自己,”盛夜行小声地念出来,“你好啊,三年后的路见星。”

要换做自己,只想问自己一句话:兄弟你还活着吗?

如果非要有下一句,那应该是:你还陪着他吗?

【《写给三年后的自己》

学生:路见星

班级:市第二学校高三七班

正文:

你好,大路。

如果你能遇见三年前的我,要说一句:加油!

我不知道,你现在能不能养活自己、还快乐不快乐,我也不知道你还为不为成长发愁。

就像三年前,你也为这些问题烦恼!

希望三年后,你不再是“小路”。你长成了“大路”,能指引更多的人去该去的地方吧!

“大路”会让人明白,健康和爱是评判幸福的唯一标准。书上说,你的内心里必须先接受自己,然后才能找到适合你的地方1。

你可能不会痊愈。

你可能话越来越少。

你可能失去方向。

但你要勇敢,像盛夜行一样。】

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