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第226章 佩服得五体投地（第2页）

“主要是在声控部件上做了改装，从单声道改成了双声道，你们听到的身临其境感，就是双声道的效果，也叫立体声效果。”

“啊？立体声是啥东西？”

这一项技术，在30年代发明的，发展很缓慢，一直到70年代中期，Dolby实验室才在这一项技术上有突破并尝试商用，但并不是用在家用电器上，而是用在电影院。

技术是有专利的，轻易不会公布出来，家用的这些电器，至今没得到广泛应用，加上技术、工业水平和设备条件的限制，想要达到立体声效果，需要用的零件很多，工序相当繁琐。

想要把这些东西，集成到一台收音机里，难度可想而知。

但这些问题在文殊兰这儿，都不是问

题！

在后世，大到音响，小到指甲盖大的入耳式耳机，立体声效果是基本功能，连立体声效果都做不到东西，还能叫耳机？

以现在的条件，徒手做一对有立体声效果的入耳式耳机，文殊兰不敢打包票能马上做出来。

但在足有两块板砖那么大的收音机上改良，做出立体声效果来，要是也做不到，她都觉得自己丢脸！

伍华一行人都是技术员出身，底子好，不仅一听就懂，而且能举一反三，并且越问越深入，涉及的知识面我的越来越广，而且越问越兴奋！

“SRS音效是啥？3D立体声技术又是啥？”

“AC—3标准是什么东西？杜比定向逻辑环绕音效又是什么东西？”

文殊兰早就有所准备，拿住自己梳理过一遍的技术资料。

才刚刚翻开，所有人的眼光都绿了！

“文老师，这是你写的？！”

字迹漂亮，逻辑清晰，并且涉及到方方面面的高深知识和技术，甚至有的技术，是他们正要攻克但至今没得到解决方案的难题。

但就在这份技术资料里，直接给出了答案！

这还只是冰山一角，更先进的技术和理论知识，简直闻所未闻

！

“这是我总结的技术文档，格式不是很规范，想到哪儿写到哪儿的。”

这年代，既没有电脑，也没有各种办公软件，不方便做文档，只能手写，时间也比较紧张，她只能想到哪儿写到哪儿。

但对在场的所有人来说，这份技术文档所的含金量，是他们研究10年都研究不出来的！

天哪！

这简直就是宝藏！

“文老师真是太谦虚了！我敢说这份资料要是拿出来，帝都华科院都得抢！”

所有人如获至宝！

看文殊兰的眼神，不再有半点之前的不屑，全都只剩满满的，几乎要从眼睛里溢出来的崇拜！

“难怪赵部长在江城蹲了2个月，没蹲到文老师亲自来厂里，打死都不肯回来，文老师的知识量和先进程度，确实震撼！”

“有文老师亲自坐镇，咱还愁做不出来好音响？咱们音响部终于要翻身农奴把歌唱了哈哈哈！”

整个音响部的人，都振奋了！

于是小板凳搬来了，纸笔拿好了，还给文殊兰架起了一个小黑板，所有人聚精会神听文殊兰做技术分享。

比上课听课还认真。

没有什么事，比学到了新技术，更让技术员兴奋的了！